시작하며 | 왜 공부하는가, 자신만의 답을 찾아서 8
PART.1 15살 나에게 공부는 비상구였다_공부비상구론
01 세상에는 분명 차별이 있다 18
딸부잣집 셋째 딸의 당찬 각오
02 가장 평범하고도 비범한 결단 26
“앞으로 1년 동안 공부만 할 거야”
03 남들이 안 가는 길을 선택해봐? 34
800명 동기생 중 유일한 여학생
04 ‘학벌’은 족쇄가 된다 46
삶의 시나리오를 써보라!
05 꼭 해야 한다면, 할 수 있다 56
“여자화장실 없어? 그럼 같이 쓰면 되잖아!”
06 공부하고 싶은 때는 온다 63
뼈저리게 모자람을 느낄 때
PART.2 너의 믿음을 흔들어라!_공부생태계론
01 MIT유학 첫날의 유쾌한 충격 74
분위기 자체가 다르다?
02 촘스키, 네그로폰테, 크루그먼 80
MIT는 공대만이 아니더라!
03 아이디어라는 물방울이 물줄기가 되는 곳 93
‘공부생태계’의 힘
04 문제 창조 정신ㆍ현장 정신ㆍ창업 정신 104
MIT에서 얻은 깨달음, 세 가지
05 같은 강의를 4번 찾아가 듣기 108
다시 날개 돋는 느낌을 위하여
06 모자람을 채울 수 있어 얼마나 근사한가 118
분수를 알고 분수를 키우자
PART.3 ‘프로’로 일하는 인생_공부실천론
01 지식체계의 틀을 익히는 게 중요하다 126
호된 훈련 후에야 검증되는 가치, 박사
02 처음부터 끝까지 직접 해본다 134
창업은 최고의 공부다
03 현장 공부는 최선의 공부다 143
4대강 170개 공구를 다 돌았다
04 1년만 독
당신의 공부 심장은 멈춰 있는가, 뛰고 있는가?
“공부의 심장이 다시 두근두근 뛴다”
서울공대의 살아 있는 전설,
공부생태계의 본질을 파악한 MIT 도시계획 박사,
미 <타임>지가 선정한 ‘21세기 리더 100인’중 유일한 한국인,
도시건축가ㆍ저자ㆍ강연가ㆍ통하고 싶은 사람으로서,
전방위 공부 인간 김진애 박사가 전파하는 강력한 공부에너지!
“공부하기는 홀로 서기의 최소 조건으로 보였다.
절실했다. 절박했다. 공부가 비상구로 보였다”
야무진 충고, 스스럼 없는 고백! 그녀의 공부 이야기는 몰입할 수밖에 없다!
내 손으로 벌어 먹고살고 싶다고? 당당하게 독립하고 싶다고? 신나게 일하고 싶다고? 즐겁게 살고 싶다고? 여전히 꿈을 갖고 싶다고? 살아있다는 느낌을 갖고 싶다고? 김진애 박사는 『왜 공부하는가』에서 이렇게 말한다. “그렇다면 공부하라.”
10대라면, 열다섯 살에 독립하고 싶다는 열망 하나로 지독하게 1년간 공부했던 김진애 박사의 학창시절의 독기를! 20대라면, 자신의 모자람에 절망하는 게 아니라 더 큰 공부 욕심을 내는 법을 익히는 열린 생각을! 30대라면 ‘세상은 별로 당신에게 관심이 없다’는 냉정한 현실 속에서 완벽한 ‘을’로서 팀워크와 현장을 헤쳐가는 프로의 열정을! 또 부모라면, 아이들과 함께 놀면서 공부하는 즐거움으로 다시 태어나고 또 다시 자라는 비결을!
김진애 박사는 “여하튼 제대로 빠져보지 않고는 그 어떤 것도 얻어낼 수 없다. 한 번도 빠져보지 않고는 헤어날 방법도 익힐 수 없다.”고 말한다. 앞날에 자신이 없다면, 혹은 지금 절박하다면 오히려 공부를 비상구로 삼자. 이 책은 바로 곁에서 인생 선배처럼 야무지게, 때로는 언니처럼 누나처럼 스스럼없이 우리가 어떻게 끊임없이 자라야 하는지를 속삭인다.
[출판사 리뷰]
김진애 박사,
“단 1년만이라도 미
