프롤로그_ 수천 년간 천재들을 키워온 궁극의 교육법
일상에서 시작하는 3단계 인문학 질문_ 지금 질문하지 않으면 사라져버릴 것들
1장 일상에 대하여
“아이의 일상을 지혜로운 자극으로 채워주고 있나요?”
01 모든 길이 아이 마음으로 향하는 입구다
02 부모의 편견이 아이 삶에 미치는 영향
03 아이를 망치는 부모의 3가지 말버릇
04 아이의 일상을 바꿀 유일한 열쇠는 부모의 일상이다
05 지식을 질문으로 연결하는 ‘자기효능감’
06 결국 해내는 아이는 질문 방식이 다르다
07 내일이 더 기대되는 아이로 키우는 질문
08 스스로 추론하는 아이는 쉽게 흔들리지 않는다
09 아이의 마음 안부를 먼저 물어보자
인문학 질문 핵심 키워드 ① 관찰
“아이의 삶을 변화시킬 질문을 어떻게 일상에서 찾아낼 수 있을까요?”
루소가 자연에서 발견한 6가지 일상의 관찰법
2장 관계에 대하여
“질문의 모서리가 매끄러워질 때까지 다듬고 또 다듬으세요.”
01 모든 질문은 아이의 내면을 향해야 한다
02 간섭이 아닌 관심에서 나온 질문은 무엇이 다른가
03 자존감을 키우는 질문은 이미 아이 마음속에 있다
04 아이의 현재 수준에서 시작하는 일상의 작은 질문
05 스스로 선택해본 경험이 아이의 성장 자산이 된다
06 아이의 내일을 생각하면 기다릴 용기가 생긴다
07 아이를 멈추게 하는 말, 아이를 움직이게 하는 말
08 아이와 함께 대안을 만드는 ‘협상의 질문’
09 의미를 헤아릴 줄 아는 아이는 떼를 쓰지 않는다
인문학 질문 핵심 키워드 ② 존중
“늘 체념과 한숨으로 끝나는 대화, 어떻게 말해야 아이의 마음이 열릴까요?”
괴테가 죽을 때까지 지켰던 8가지 말의 원칙
3장 배움에 대하여
“무언가를 배웠는데 질문하지 못한다면 아무것도 안 쌓였다는 뜻입니다
01 아이 생각에 시동을 거는 3단계 일상의 질문법
02 공부머리와 독서머리를 동시에 잡는 질문머리
03 지식이 아닌 지혜로 연결하는 4단계 관찰 질문
“아이의 일상을 지혜로운 자극으로 가득 채워주고 있나요?”
전 세계 창의력 거장들을 탄생시킨 질문 교육의 힘
“아무리 책을 많이 읽혀도 아이가 제대로 이해하고 있는 건지 모르겠어요.”
“공부할 때 어떤 게 힘든지 알고 싶어도 어떻게 물어봐야 할지 모르겠어요.”
“이 상태로 고학년에 올라가면 혼자서 잘해낼 수 있을지 걱정이 앞서요.”
아이가 초등학교에 입학하고 학년이 올라갈 때마다 부모들은 속이 탄다. 글쓰기, 독서, 필사 등 요즘 유행하는 교육법을 아이와 열심히 따라해 보지만, 정작 아이를 자리에 앉혀놓으면 책은 그냥 건성으로 훑고 문장 하나를 쓰는 데 반나절이 걸린다. 독서와 글쓰기가 아이에게 얼마나 좋은지, 낭독과 필사가 어떤 효과가 있는지 잘 알고 있지만, 대다수의 부모들은 막상 그러한 교육법을 실천하려고 해도 어디서부터 어떻게 시작해야 할지 잘 모르고 있다.
지난 10여 년간 대한민국 초등 교육 일선에서 부모들에게 독창적이고 현실적인 대안교육법을 제시해온 저자가 이러한 부모들의 고민에 응답해 찾아낸 해답은 바로 ‘인문학 질문 교육’이다. 그는 지난 수천 년간 소크라테스, 다빈치, 괴테 등 한 시대를 풍미한 지성들이 반복해온 인문학 질문의 패턴을 분석해, 현실에 적용할 수 있는 ‘5단계 학습법’으로 체계화했다. 이 책은 인문학을 단순히 아이에게 가르치는 것을 넘어, 질문을 통해 아이가 인문학을 갖고 놀 수 있도록 체화시키는 방법을 다루고 있다.
“무언가를 배웠는데 질문하지 못한다면 아무것도 안 쌓였다는 뜻입니다.”
독서, 글쓰기, 말하기… 아이의 문해력을 완성하는 마지막 퍼즐, ‘질문’
‘2015 개정 교육과정’이 작년을 끝으로 초등학교 전 학년에 도입됐다. 수많은 교육 전문가가 지목하는 이번 교육과정의 핵심 역량은 단연 ‘문해력’이다. 문해력이란 단순한 독해 능력을 넘어, 자신만의 언어로 읽고 쓰고 말할 수 있는 종합적인 역량을 뜻한다. 디지털 환경에 무방비 상태로 아이를 노출시키게 된 부모들은 혹시 우리 아이가 한글을
