한자의 생성 원리에 따라 쉽고 재미있게 배우는
우리 아이 초등 한자 능력 향상 프로그램,
<기적의 한자 학습>을 만나면 한자 공부가 즐겁습니다!
Ⅰ <기적의 한자 학습>의 학습 목표
첫째, 한자의 구성 원리를 고려한 체계적인 한자 학습
둘째, 한자의 특성에 맞춘 맞춤형 한자 학습
셋째, 교과서 한자도 배우고 급수 문제도 푸는 1석 2조의 한자 학습
Ⅱ <기적의 한자 학습>의 특징
1. 한자의 발생에 따라 난이도를 고려한 학습 단계
한자가 만들어진 단계는 ‘상형자 - 지사자 - 회의자 형성자’의 순입니다. 한자는 맨 처음에는 사물의 모양으로 글자를 나타냈습니다. 그러다가 인간의 생각 수준이 높아지고 문화가 발달하면서 점차 뜻글자로 바뀌어 갔습니다. 한자를 배울 때 그 글자가 상형자인지 형성자인지를 아는 것은 그다지 중요하지 않습니다. 하지만 한자가 만들어진 순서는 인간의 생각이 깊어지고 문화가 발달하는 순서와 일치합니다. 이 점을 고려한다면 한자를 처음 배우는 아이들에게 한자가 만들어진 순서대로 가르치는 것은 매우 효과적인 학습 방법입니다. 본 교재의 순서는 ‘사물의 모양을 나타낸 상형자 → 추상적인 개념을 가리키는 지사자 → 뜻과 뜻을 합친 회의자 → 음과 뜻을 합친 형성자’의 순으로 구성했습니다.
2. 한자의 구성 원리 고려
상형자와 지사자는 글자를 보면 사물의 모양이 떠오르도록 했습니다. 각 글자가 사물의 어느 부분에 해당하는지도 알 수 있게 하였습니다. 그림으로 연상하여 글자를 배우면 외우지 않아도 저절로 머리에 쏙쏙 들어오게 됩니다. ‘왜 하필 그런 모양의 글자가 되었을까?’를 이해하며 글자를 익히면 상상력도 부쩍 높아집니다. 글자끼리 구성할 때에도 서로 연관 있는 글자끼리 묶었으며, 몸에서 가까운 것에서 먼 것 순으로 배치하여 체계적이고 단계적인 순서가 되도록 고려했습니다. <
