추천사
독일어판 서문 - 미하엘라 글뢰클러Michaela Glo?ckler
한국어판 서문 - 권장희
1장 이 지침서의 목적
1.1 아이의 발달을 바탕으로 해야 하는 미디어 교육
1.2 자녀에게 아날로그 세계의 체험을!
1.3 부모가 자녀에게 제시해야 하는 방향
2장 이동통신 전자파에서 우리 아이 보호하기
2.1 이동통신 전자파가 우리 몸에 미치는 영향
2.2 예방책과 권장 사항
3장 영아기 (만 0~3세
3.1 어린아이가 건강하게 발달하는 데 필요한 것은?
3.2 미디어 화면은 영아에게 종류가 다른 피해를 끼친다
3.3 책임 있는 미디어 교육을 위한 조언
4장 유아기 (만 4-6세
4.1 유아의 건강한 발달을 위해 필요한 것은?
4.2 미디어 화면이 유아에게 미치는 작용
4.3 책임 있는 미디어 교육을 위한 조언들
5장 초등 저학년 (만 6세~9세
5.1 저학년의 발달 과정
5.2 심리학자와 소아과 의사가 말하는 아동의 기본 욕구
5.3 책임 있는 미디어 교육을 위한 조언
6장 아동에서 청소년으로 (만 10~16세
6.1 사춘기의 건강한 발달에는 무엇이 필요할까요?
6.2 영상 미디어의 의미
6.3 자녀를 건전하고 성숙한 미디어 사용자로 키우려면?
6.4 디지털 미디어와 함께 공부하기
6.5 자녀 보호 소프트웨어와 기술적 장치들
7장 디지털 미디어의 위험
7.1 사회관계망 서비스(SNS로 인한 스트레스
7.2 디지털 미디어의 과도한 사용과 중독 위험
7.3 개인정보 사용에 따른 문제
7.4 가상 폭력("사이버 모빙"과 온라인 마녀사냥
7.5 통신망에서 유통되는 청소년 유해 사이트
8장 인터넷과 법률
8.1 정보에 관한 자기결정권
8.2 인터넷 관련 형법과 청소년보호법
8.3 저작권
8.4 구매계약과 인터넷 상의 보증
8.5 와츠앱의 사례에서 보는 부모의 법적 의무
