3판 머리말
1판 머리말
제1장 사회복지실천의 개념
제1절 사회복지와 사회사업
1. 사회복지
2. 사회사업
제2절 사회복지실천
1. 사회복지실천 이전의 시기
2. 바틀릿의 사회복지실천의 작업정의 및 오늘날의 유용성
3. 21세기 사회복지실천 작업정의의 방향
4. 오늘날의 사회복지실천 개념
제3절 사회사업과 다른 원조전문직
1. 심리학
2. 사회학
3. 상담
4. 심리치료
5. 간호학
제2장 사회복지실천의 발달과정
제1절 사회복지전문직의 기원
1. 미국 자선조직협회
2. 인보관 운동
제2절 초기 사회사업교육
1. 초기 사회사업교육
2. 사회사업의 정체성 규명: 초기 사회사업교육에서의 역사적 갈등
3. 플렉스너의 사회복지전문직에 대한 도전
4. 사회진단: 초기 사회사업 이론의 집대성
제3절 프로이트 이론의 도입 및 케이스워크의 성장
1. 프로이트 이론의 도입
2. 밀포드 보고서
제4절 1930∼1945년의 사회사업
1. 뉴딜시대와 사회복지실천
2. 집단사회사업의 대두
3. 사회사업 이론의 발달
제5절 1945∼1960년의 사회사업
1. 전문적 취약성과 매카시 시대
2. 진단주의와 기능주의 이론의 대립 및 발달
3. 펄먼의 문제해결 접근법
4. 방법론에 의한 전문화 경향 및 전문직의 통일성 추구
제6절 1960∼1970년대 초반의 사회사업
1. 빈곤의 재발견과 사회개혁에 대한 관심
2. 전통적 방법론의 지속적 발전
3. 제너럴리스트 실천의 대두
4. 경험주의 실천운동의 시작
5. 체계이론 및 생태이론의 도입
6. 다양한 방법론의 발달
제7절 1970년대 초반 이후
1. 실천의 다양성
2. 클라이언트에 대한 관점의 변화
3. 다차원적 개입
4. 가족치료
5. 행동주의/인지/인지행동 접근법
6. 사회복지실천에서의 과학성의 추구
제8절 한국의 사회복지실천의 발달과정
1. 현대적 의미에서의 사회복지실천의 도입
2. 사회복지교육의 발달 및 조직체 결성
3. 사회복지관의
