목차
Ⅰ. 유아를 위한 자연친화교육의 의의
Ⅱ. 자연과 친해지고 교감하며 탐구하기 접근의 개요
1. 자연과 친해지고 교감하며 탐구하기 접근의 개념 및 이론적 기초
2. 자연과 친해지고 교감하며 탐구하기 접근의 교육 목표 및 내용
3. 자연과 친해지고 교감하며 탐구하기 접근의 교수-학습 원리
4. 자연과 친해지고 교감하며 탐구하기 접근의 환경 구성 원리
Ⅲ. 자연과 친해지고 교감하며 탐구하기의 실제
1. 활동 구성의 개요
2. 활동의 실제
달팽이
토끼
장수풍뎅이
거미
미나리
국화
장미
흙
하늘
비
