서문: 산호초에서
1부 우리는 어디에 서 있나
1장 행동에 나선 아이들
2장 누가 세상을 뜨겁게 만드나
3장 기후와 정의
2부 우리가 걸어온 길
4장 과거를 불태우고 미래를 세우자
5장 충돌의 순간이 다가오다
6장 우리 집과 지구를 지키자
3부 우리의 미래를 어떻게 일굴 것인가
7장 미래를 바꾸자
8장 그린 뉴딜
9장 청소년 활동가의 강력한 도구
결론: 세 번째 불, 청소년의 힘
후기: 코로나19 사태에서 얻은 교훈
부록: 기후 재해에 대한 자연적인 해결책
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참고 문헌
사진 출처
감사의 말
옮긴이의 말
<추천의 말>
기후 위기는 단지 환경 문제가 아니라, 우리 일상과 사회 전반을 관통하는 거대한 문제입니다. 개인의 작은 실천을 넘어 변화를 이루어 내려면 더 많은 사람이 함께해야 합니다. 책을 덮었을 때 이 말이 기억에 남으면 좋겠습니다. <기어코 모든 것을 바꾸겠다는 의지가 있다면, 우리는 더 나은 미래를 만들어 낼 수 있다.>
- 청소년기후행동 활동가 코림, 석영
청소년들에게 기후 변화의 심각성과 시급함을 알려 주기 위해 꼭 필요한 책. - 『학교 도서관 저널』
과학적 사실과 역사적 증거로 젊은이들이 지구를 바꾸는 일에 참여하도록 독려한다.
- 『학교 도서관 커넥션』
<책 속에서>
기후 변화의 현실을 자세히 알게 된 것만으로도 버겁다고 느낄 수 있다. 하지만 그런 사실들 때문에 기가 꺾일 필요는 없다. 그 사실들은 이야기의 일부일 뿐이고 이야기의 중요한 대목은 따로 남아 있다는 것을 부디 잊지 말기 바란다. 그건 바로 운전대를 쥔 것은 다름 아니라 곧 우리라는 사실이다. -12면
호주에서 등교 거부 시위 조직에 앞장섰던 열다섯 살의 노스라트 파레하는 정치인들을 향해 이렇게 외쳤다.
「당신들은 우리 미래를 짓뭉개고 있어요. 우리는 더 나은 미래를 원해요. 젊은 사람들은 투표조차 할 수 없는데 당신들이 아무 대응도 하지 않으면 그 결과는 고스란히 우리 젊은이들 몫이 될 겁니다.」 -22면
2도가 올라가면 1.5도가 올라갈 때에 비해 극심한 폭염에 노출되는 사람의 수가 무려 17억 명이나 늘어나고, 해수면은 무려 10센티미터가 더 높아질 거라고 한다. 여러 가지 이유에서 1.5도 목표는 2도 목표보다 훨씬 더 나은 목표다. -55면
모든 사람이 기후 변화의 영향을 똑같은 강도로 경험하는 것은 아니다. 우리는 인종적 불평등, 경제적 불평등, 기후 불평등의 세계에 살고 있다. 이 세계에서는 어떤 사람은 필요한 것보다 훨씬 더 많은 것을 누리고 살아가는 반면에, 많은 사람이 충분히 누리지 못하는 삶을 살
