목차
소개
일러두기
내용구성
제1과 진로 선택과 취업에서 가장 필요한 것은 무엇인가?
제2과 대중문화를 어떻게 대할 것인가?
제3과 우리는 진정한 다문화 사회로 가고 있는가?
제4과 개인과 집단, 무엇을 우?선시해야 하는가?
제5과 소통의 올바른 방법은 무엇인가?
제6과 다수의 선택은 항상 옳은가?
제7과 인터넷 쇼핑이 경제에 미치는 영향은 무엇인가?
제8과 표현의 자유 어디까지 지켜져야 하는가?
제9과 인간이 인간의 생존을 결정할 권리가 있는가?
제10과 아이디어도 재산이 될 수 있는가?
제11과 체육 교육의 효용성은 무엇인가?
제12과 환경은 이용의 대상인가 보호의 대상인가?
부록
1. 학생답안과 첨삭의 예
2. 토픽 시험 전략
3. 모범답안
출판사 서평
[새롭게 바뀐 TOPIK 쓰기 (중고급편]은 ‘한국어가 모국어가 아닌 한국어 학습자들을 위한 과정 중심의 쓰기 교재’이다. 학습자가 글의 구성 원리와 목적을 이해하고 사고 전개 과정을 배양할 수 있으?면서, 특히 2014년부터 새롭게 바뀌는 TOPIK의 쓰기 영역에 대비할 수 있도록 구성하였다.
이 책은 과정 중심 교수법에 근거하여 쓰기 전 단계와 쓰기 단계, 이후의 수정하기 단계까지 글을 쓰는 과정과 방법 등 쓰기 전략을 학습자가 스스로 설정할 수 있게 구성하였다. 채점 기준과 모범 답안 그리고 첨삭지도를 실었으므로 학습자는...
[새롭게 바뀐 TOPIK 쓰기 (중고급편]은 ‘한국어가 모국어가 아닌 한국어 학습자들을 위한 과정 중심의 쓰기 교재’이다. 학습자가 글의 구성 원리와 목적을 이해하고 사고 전개 과정을 배양할 수 있으면서, 특히 2014년부터 새롭게 바뀌는 TOPIK의 쓰기 영역에 대비할 수 있도록 구성하였다.
이 책은 과정 중심 교수법에 근거하여 쓰기 전 단계와 쓰기 단계, 이후의 수정하기 단계까지 글을 쓰는 과정과 방법 등 쓰기 전략을 학습자가 스스로 설정할 수 있게 구성하였다. 채점 기준과 모범 답안 그리고 첨삭지도를 실었으므로 학습자는 자신이 작성한 글을 직접 평가할 수 있을 것이다. 따라서 수업을 통해 배우는 학생뿐만 아니라 혼자 공부하는 학습자도 이 교재를 이용할 수 있다.
본문은 크게 [유형 연습]과 [주제별 연습]으로 나뉘어져 있다. 유형 연습에서는 토픽 시험의 ‘괄호 넣기 유형’에 대비할 수 있는 문제를 수록했다. 그리고 주제별 연습에서는 현재 한국사회의 주요한 사회적 논점들을 주제로 제시하였으며, 다시 ‘생각해 보기’, ‘주제 생각하기’, ‘생각 정리하기’, ‘TOPIK 대비 실전 글쓰기’로 구분하여 과정에 충실한 쓰기 연습이 이루어질 수 있도록 구성하였다.
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(강의 신청 : www.hangungmal.com
