서문 훌륭한 교장에 대한 연구
1. 시작하며: 훌륭한 교장에 주목하는 이유
2. 중요한 것은 프로그램이 아니라 사람
3. 올바른 자기인식의 중요성
4. 누가 변수인가
5. 늘 칭찬하고 존중하라
6. 학교의 필터가 되자
7. 지시만 하지 말고 가르쳐라
8. 훌륭한 교사를 채용하라
9. 새로 온 교사의 활기가 지속되게 하려면
10. 변화를 이끄는 리더
11. 학력평가를 어떻게 바라볼 것인가
12. 신념보다 행동이 중요하다
13. 누구에게 충성할 것인가
14. 훌륭한 교사를 기준으로 생각하라
15. 이렇게 하면 누가 불편해질까
16. 성취도 높은 교사 이해하기
17. 관심과 배려의 매력
18. 항상 교정하라
19. 부정적이고 무능한 교사 다루기
20. 학년 초에 기대치 설정하기
21. 리더십은 이벤트가 아니다
22. 마치며: 핵심 가치에 집중하라
훌륭한 교장의 20가지 특성
참고문헌
옮긴이의 글
매년 수십 개의 학교에 컨설팅을 제공하는 저자는 학교의 성패를 가르는 가장 결정적인 요소로 훌륭한 교장의 존재 여부를 꼽는다. 이 책에는 그가 연구와 컨설팅, 그리고 교사와 교장직 경험을 통해 발견한 훌륭한 교장과 그렇지 못한 교장의 차이점 20가지가 정리되어 있다.
추천사
교사는 교실을 바꾸고 교장은 학교를 바꾼다. 교사는 아이를 바꾸고 교장은 교사를 바꾼다. 교장의 생각과 자세, 행동을 바꾸지 않고는 학교의 수업과 생활지도, 문화가 바뀌지 않는다. 기다리던 교장론 단행본이 나왔다. 번역본이지만 우리 교장론으로 가는 징검돌 역할을 하는 데 부족하지 않다. 모든 교장과 교사, 교육 관계자에게 적극 추천한다. -곽노현 (사징검다리교육공동체 이사장, 전 서울시교육감
교육의 질은 교사의 자질을 넘지 못한다는 말이 있다. 따라서 교장의 우선순위는 자신의 철학을 학교에 구현하는 것보다, 교사를 비롯한 학교의 구성원 모두가 역량을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 것이어야 한다. 이 책은 이러한 시각에서 교장에게 필요한 자질과 역량을 들여다본다. 좋은 교장이 되고자 노력하는 이들, 좋은 교장과 함께 일하고 싶은 이들에게 권한다. -박순걸 경남 밀주초등학교 교감, <학교 내부자들> 지은이
훌륭한 교장의 리더십에 대하여 구구절절 이해하기 쉽게 쓰인 책이다. 그런데 다 읽고 나니 교장뿐 아니라 교사, 부모, 기업인, 심지어 대통령의 리더십에 적용해도 좋겠다는 생각이 든다. 구성원 모두를 존중하고 긍정적인 문화를 일구는 리더는 우리 모두에게 절실하기 때문이다. -이병일 사할린한국교육원 원장
