들어가며
추천의 글
이 책의 구성과 활용법
1장 유년기
1회기
[두뇌운동] 형태와 숫자 인식하기
[연습하기] 마음 가는 대로 색칠하기
[색칠하기] 썰매타기
2회기
[두뇌운동] 글자 인식하기
[연습하기] 낙서하듯이 그리기
[색칠하기] 오줌싸개
3회기
[두뇌운동] 색깔과 형태 인식하기
[연습하기] 똑같이 그려 보기
[색칠하기] 말뚝박기
★★★ ‘유년기’ 마무리 소감 나누기
2장 청년기
4회기
[두뇌운동] 거울그림 찾기
[연습하기] 따라 그려 보기
[색칠하기] 빵집
5회기
[두뇌운동] 미로 찾기
[연습하기] 반쪽면 그려 보기
[색칠하기] 해수욕장
6회기
[두뇌운동] 글자와 숫자 인식하기
[연습하기] 팝아트 미술작품 그리기
[색칠하기] 나의 군대생활
★★★ ‘청년기’ 마무리 소감 나누기
3장 장년기
7회기
[두뇌운동] 형태 인식하기
[연습하기] 다양한 색깔의 솜사탕 그리기
[색칠하기] 썬데이서울
8회기
[두뇌운동] 색깔 인식/배열하기
[연습하기] 벌집 모양 그리기
[색칠하기] 낚시
9회기
[두뇌운동] 숫자 인식하기
[연습하기] 지도 색칠한 뒤 사는 곳 표시하기
[색칠하기] 장기
★★★ ‘장년기’ 마무리 소감 나누기
4장 노년기
10회기
[두뇌운동] 글자 인식하기
[연습하기] 현재 기분을 표정으로 그리고 색칠하기
[색칠하기] 세차
11회기
[두뇌운동] 공간 지각력
[연습하기] 몬드리안 명화 따라 색칠하기
[색칠하기] 농기구 창고
12회기
[두뇌운동] 글자와 숫자 인식하기
[연습하기] 만다라 색칠하기
[색칠하기] 산책
★★★ ‘노년기’ 마무리 소감 나누기
정답 알아보기
부록: ‘만다라 색칠하기’ 추가 활동지