책머리에 : 지구촌 곳곳 한글학교와 한국어의 무한 도전을 소망하며
제1부 한글의 최전선, 세계시민의 길
서지연｜러시아 바로네즈｜전쟁의 소용돌이에서도
노선주｜프랑스 디종｜딥키스는 해야 연애지요?
김태진｜미국 뉴욕｜가슴속 한 조각 꺼지지 않는 불씨
이은숙｜일본 오사카｜나의 작은 내딛음
이하늘｜독일 비스바덴｜노인 체험학습
장혜란｜멕시코 멕시코시티｜고민을 사랑하는 학교입니다
김수진｜미국 뉴욕｜It’s NOT Columbus Day, It’s Indigenous People’s Day
제2부 지구촌 한글 교사의 초상화
조운정｜남아공 요하네스버그｜다이어리, 2017과 2018 사이에서
최윤정｜네덜란드 로테르담｜나는 애국자가 아니다
고정미｜뉴질랜드 와이카토｜설움을 딛고 선 와이카토 한글학교
김태진｜미국 뉴욕｜사랑으로 품게 하소서
남 일｜미국 보스턴｜디아스포라 기항 일지 속의 한글학교
원혜경｜미국 뉴저지｜세종을 품다
공일영｜베트남 호치민｜호치민 한글학교 학부모반 스토리
제3부 한글학교는 무엇으로 사는가
고정미｜뉴질랜드 와이카토｜관계의 은혜, 은혜의 관계
김성민｜브라질 상파울루｜내 운명의 끈, 남미의 한글학교
남 일｜미국 보스턴｜온고이지신(溫故而知新과 한글학교의 길
이하늘｜독일 비스바덴｜나의 북극성이어라
장혜란｜멕시코 멕시코시티｜멕시코 한글학교와 중미카리브한글학교협의회
최수연｜캐나다 토론토｜낡은 책들이 울고 웃는다
김한권｜중국 쿤밍｜잘 먹는 학교, 곤명한글학교 이야기
제4부 디아스포라 한국인의 재발견
김성민｜브라질 상파울루｜최공필 선생님을 모르십니까
노선주｜프랑스 디종｜나는 정말 행복했을까
최윤정｜네덜란드 로테르담｜오! 필승 코리아, 나는 한국인입니다
송성분｜캐나다 밴쿠버｜다시 한국으로 돌아가기 싫어!
최수연｜캐나다 토론토｜한국어를 알고서, 캐나다에서 살아간다는 것
김택수｜한국 인천｜선생님, 재외동포가 뭐예요?
노영혜｜한국 서울｜K-종이접기 세계화로 새 한류 창조하기
제5부 세계에 펼쳐지는 한글
세계 곳곳에 한국인들이 진출해 있다. 낯선 외국에서 잠깐의 여행을 즐기는 이들도 있고, 그곳에 터를 잡고 사는 이들도 있다. 얼굴만 한국인이지 국적과 마인드는 현지화된 재외동포들도 있다. 그런 이들을 하나로 묶어주는 것은 바로 언어다.
『한글의 최전선, 지구촌 한글학교 스토리』는 세계 곳곳에서 한국문화의 전파에 앞장서고 있는 한글학교 교사들의 생생한 목소리를 담은 책이다. 낯선 이국에서 오직 사명감으로 모국어를 지키고 한국문화를 알리고 있는 한글학교 교사들은 스스로를 ‘21세기 독립군’이라 부른다. 타국에서도 한국인으로서의 정체성을 지키기 위해 자신의 시간과 재능을 바친 그들의 헌신은 그만한 평가를 받기에 부족하지 않다.
글로벌 시대라는 오늘날, 한국인들이 세계를 무대로 눈부신 활약을 펼치고 있지만 그 근저를 들여다보면 코리안 디아스포라의 아픈 역사적 궤적이 보인다. 세계 각지의 한인 커뮤니티마다 고단한 생업을 영위하면서도 민족 정체성을 기르기 위해 학교를 세우고 아이들을 가르치는 것을 무엇보다 중요하게 생각한 이들이 있었다. 외국 땅에서 그냥 내버려두면 언어와 문화를 잊고 자신이 누구인지도 잊어버리게 될까 두려웠던 그들에게 한글은 단순한 문자가 아니었다. 한글학교 역시 단순히 한국어를 가르치고 배우는 곳만은 아니었다.
이 책은 크게 6부로 나뉘어져 있다. 제1부 ‘한글의 최전선, 세계시민의 길’에서는 한글학교의 우리말·문화·역사교육이 이제 혈통과 국적, 민족과 인종의 경계를 넘어 세계로 벋어가고 있음을 잘 보여준다. 제2부 ‘지구촌 한글 교사의 초상화’에서는 누가 강요한 것도 아닌데 강한 소명 의식으로 한글학교에서 봉사하고 있는 교사들의 일상이 펼쳐진다. 제3부 ‘한글학교는 무엇으로 사는가’에서는 한글학교가 갖고 있는 독특한 매력과 함께 한글학교의 미래지향 가치와 그 발전 가능성을 보여준다. 제4부 ‘디아스포라 한국인의 재발견’에서는 브라질 이민 1세 최공필, 프랑스 입양인 디디에, 네덜란드인 하멜과 박연, 입양인단체 아리랑 등의 감동적인 사연을 읽
