추천사 6
나눔을 권함 8
본서의 특징과 사용법 10
소그룹의 구성과 성경공부 진행 12
서론 제1장 성경에 관하여 15
신론 제2장 하나님과 삼위일체에 관하여 23
제3장 하나님의 영원한 작정에 관하여 28
제4장 창조에 관하여 34
제5장 섭리에 관하여 38
인간론 제6장 인간의 타락과 죄 및 형벌에 관하여 44
기독론 제7장 사람과 맺은 하나님의 언약에 관하여 49
제8장 중보자 그리스도에 관하여 (상 54
제8장 중보자 그리스도에 관하여 (하 58
구원론 제9장 자유의지에 관하여 63
제10장 유효한 부르심에 관하여 67
제11장 칭의에 관하여 72
제12장 양자 삼으심에 관하여 77
제13장 성화에 관하여 80
제14장 구원에 이르게 하는 믿음(신앙에 관하여 84
제15장 생명에 이르게 하는 회개에 관하여 88
제16장 선행에 관하여 93
제17장 성도의 견인에 관하여 100
제18장 은혜와 구원의 확신에 관하여 105
교회론 제19장 하나님의 율법에 관하여 110
제20장 그리스도인의 자유와 양심의 자유에 관하여 116
제21장 예배와 안식일에 관하여 121
제22장 합법적인 맹세와 서원에 관하여 127
제23장 국가 위정자에 관하여 132
제24장 결혼과 이혼에 관하여 137
제25장 교회에 관하여 142
제26장 성도의 교통에 관하여 147
제27장 성례에 관하여 151
제28장 세례에 관하여 153
제29장 주의 만찬(성찬에 관하여 158
제30장 교회의 권징에 관하여 164
제31장 대회(총회와 협의회에 관하여 168
종말론 제32장 죽음 이후 인간의 상태와 죽은 자들의 부활에 관하여 172
제33장 최후의 심판에 관하여 176
모범 답안 181
저자 서문
왜 신앙고백서를 공부해야 할까요?
지난 1980년대 이후 한국 교회 안에서는 평신도 훈련이라는 기치 아래 다양한 형태의 ‘성경공부’가 열심 있는 교회마다 활발하게 행해져 왔습니다. 그러나 그럼에도 불구하고, 성경 해석의 안내자가 되어야 할 신앙고백적 교리에 대한 체계적 이해의 부족으로 인해 지적인 교인들조차 건강한 성경적 신앙 체계를 형성하는 데는 역부족인 측면이 있어 왔습니다. 그러는 사이, ‘교리’가 평신도에게는 어렵고 불필요한 사족(蛇足처럼 치부되었고, 그러한 현상의 장기적 결과로 정통 교회의 사람들이 자기 신앙을 제대로 변호하거나 설명하지 못하는 지경에 이르게 되었습니다. 이러한 영적 위기를 효과적으로 극복하는 방법은, 그동안 믿음의 선진들이 견지해 왔던 체계적인 ‘교리 교육’에 다시금 관심을 기울이는 것입니다. 사실, 16세기 ‘종교개혁’ 역시 그 근본적인 성격은 참된 성경적 ‘교리의 회복 운동’이 아니었겠습니까! 이것이 바로 필자가 이번에 개혁 교회의 역사적 산물인 ‘신앙고백서’를 중심으로 한 학습 교재를 내놓은 이유입니다. 지난 17세기 로마 가톨릭과 개혁파 사이에서 영국 교회가 직면한 사상적/교리적 혼돈을 종결시키기에 위해 종교개혁의 후예들이 마련한 해결책은, 다름 아닌 교리를 바로 세우는 것이었고, 그 결과물이 바로 〈웨스트민스터 신앙고백서〉(The Westminster Confession of Faith, 이하 WCF, 1647년였습니다. 이 WCF가 교리 교육에 있어서 우리 시대 교회들의 신앙 교육과 영성 훈련을 위해 선택할 수 있는 가장 탁월한 콘텐츠 중의 하나라는 데는 별 이의가 없을 것입니다. 그러나 개혁 교회(Protestant/Reformed Church 내에서조차 ‘익숙하지만 실제로 읽어 본 사람은 별로 없는’ 것이 바로 WCF이기도 합니다. 믿음의 선진들이 이
