프롤로그
추천의 글
이 책의 구성과 활동
PART 01 쏭쌤의 놀이체육
CHAPTER 01 쏭쌤의 놀이체육 이해
쏭쌤의 놀이체육이란?
- 놀이와 스포츠의 차이점
- 활동목적에 따른 놀이교육 구분
- 장소에 따른 놀이체육 구분
체육수업을 위한 Tip
- 명확한 규칙과 방법 설명
- 안전사고 대비 주의사항 사전 공지
- 질문은 3개만, 규칙과 방법 이해는 연습이 필요
- 연습은 실제처럼, 실제는 연습처럼(연습시간 100% 활용법
- 체육을 싫어하는 학생 또는 고학년 여학생 체육
놀이체육 변형과 적용을 위한 Tip
- 학생 자체가 최고의 체육자료다(맨손놀이
- 주변의 사물에 관심을 갖자(교실체육
- 팀 협력 및 유대감을 형성하자(학기 초, 팀 빌딩 놀이
- 단순한 아웃제 대신 ‘점수제’ 또는 ‘시간제+아웃제’를 활용하자(모두의 체육
PART 02 학기 초
CHAPTER 01 학기 초 체육수업(체육시간, 첫 발걸음
[태도] 골고루 즐기는 체육
[태도] 함께하는 즐거움
[태도] 체육시간 규칙
[운영] 집중 & 질서
[운영] 앉아번호 & 팀 나누기
CHAPTER 02 준비놀이
[어디든] 관절풀기 가위바위보 준비놀이
[어디든] 가위바위보 준비놀이
[운동장] 시험지 걷어와 준비놀이
[운동장] 오른발 왼발 준비놀이
CHAPTER 03 학급운영놀이
[인사] 안녕! 가위바위보 놀이
[친교] 하이파이브 가위바위보 놀이
[발표] 집중 & 발표 연습
[타 교과] 교실 지진대피 놀이
※ 쏭쌤의 놀이체육 이야기 1 체육 좋니?
※ 쏭쌤의 놀이체육 이야기 2 군중 속
“선생님, 오늘 체육시간에 뭐해요?”라고 질문을 하며 해맑게 웃는 학생들...
“이번 주 체육시간에는 뭐하지?”라고 고민하는 선생님들...
학생들이 가장 좋아하는 체육시간을 만족스럽게 채워주고 싶어 하는 선생님의 마음을 담은 책이 나왔다.
체육은 다른 교과보다 고민할 거리가 많은 교과이다. ‘뭘 하지?, 뭘 준비해야지?, 운동장에 나갈 수 있나?, 체육관은 사용이 가능한가?, 재미는 있을까?’ 등등. 교육과정 내용뿐만 아니라 체육시간에 사용할 용품과 기상상황, 장소, 학생들의 안전, 흥미와 참여도까지 교사가 직접 해결해야 할 것들이다. 이런 직면한 문제를 해결하며 즐겁고 좋은 체육수업을 하고자 하는 교사로서 욕심은 당연하지만 현실은 만만치 않다. 이러한 현실적인 고민을 해결하고자 수업 준비 대비 수업의 효용성을 생각한 가성비가 높은 ‘놀이를 적용한 체육수업’의 열쇠로 풀어보았다.
이 책에서 소개된 모든 놀이체육 자료는 주변에서 쉽게 구할 수 있는 체육용품만을 가지고 만들어 선생님들의 고민을 해결해주고자 한다. 미세먼지를 대비한 교실놀이체육, 학기 초 체육시간 운영 자료, 쉽고 재미있게 할 수 있는 준비놀이, 학급운영 놀이, 장소 불문 어디에서나 할 수 있는 어디든 놀이체육 , 간이체육실이나 체육관에서 할 수 있는 실내놀이체육, 마음껏 뛰어 놀 수 있는 넓은 운동장에서 할 수 있는 운동장놀이체육 등 총 80가지 놀이체육자료를 담았다. 다양한 학년이 다양한 장소에서 학기 초부터 학기 말까지 활용할 수 있는 친현장, 친교사, 친학생의 놀이체육을 만나보자.
체육시간이 늘 고민인 선생님을 위해 어떤 자료가 필요한가?
첫째, 교사의 준비와 진행을 최소화하고 학생들의 신체움직임(ALT-PE 및 흥미, 재미는 극대화해야 한다. 체육용품 준비, 교육과정 재구성 등의 어렵고 복잡한 부분이 간소해야 하며 이를 위해서는 최소한의 체육용품으로 공, 팀 조끼, 점수판, 학생, 책상, 의자 등을