PART 1. 정치
01. 인권이랑 기본권은 어떻게 다를까?
02. 무엇을 최우선으로 삼아야 할까?
03. 도덕적이지 않은 게 불법이라면?
04. 헌법과 법률은 어떤 관계일까?
05. 법원과 헌법재판소는 어떻게 다르지?
06. 사건마다 다른 재판의 이름!
07. 법정의 주인공들을 소개합니다!
08. 모두가 직접 정치에 참여할 수 없을까?
09. 많은 사람들이 동의하면 완벽할까?
10. 만 18세가 되면 저절로 생기는 것!
11. 교복 입은 정치인을 만날 수 있을까?
12. 권력은 누가 어떻게 갖는 거지?
13. 민주주의, 불의에 항거하다!
14. 앞서서 나가니 산 자여 따르라
15. 대통령이 없는 나라가 있다고?
16. 톰과 제리 같은 우리 사이
17. 비슷하면서도 다른 국민의 대표 기관
18. 풀뿌리 민주주의의 시작점
19. 국민의 마음을 얻고자 매일 서로 치열하게 다퉈요!
20. 우리 목소리를 전달하는 다양한 집단들!
21. 국제 사회의 주인공은 나야, 나!
PART 2. 사회 문화
01. 온 국민이 인간다운 삶을 위하여
02. 할머니, 할아버지가 되어도 걱정 없지!
03. 모든 문화는 같으면서 다르다고?
04. 좋은 문화, 나쁜 문화가 따로 있을까?
05. 서로의 문화를 올바르게 존중하려면
06. 종교에 따라 다양해지는 생활 풍경
07. 차이는 왜 차별로 이어지나요?
08. 사회적 소수자를 공격하는 혐오
09. ‘여자답게, 남자답게’가 아닌 ‘나답게’!
10. 적극적 우대 조치가 역 차별을 만든다고?
11. 대한민국이 사라질 수도 있다고?
12. 국경이 낮아지는 지구촌
13. 뜨거워지고 있는 지구
14. 세계인은 하나야, 둘이 될 수 없어
15. 내 스마트폰이 두 얼굴을 가졌다고?
16. 숙제할 때 남의 글을 베끼면 안 돼
PART 3. 경제
01. 경제는 서로 연결되어 있어!
02. 가격은 누가 결정하는 걸까?
03. 물가는 계속 오르기만 할까?
04.
사회는 암기 과목이 아닌 ‘체험 과목’
『오늘의 미디어 문해력』속 50가지 미디어 기사로 만나는 필수 사회 개념!
초등학교 사회 과목은 4학년 이후부터 지리와 경제, 문화 등 한층 넓어진 분야를 다루게 된다. 그럼 무작정 용어와 개념을 암기하는 것으로는 교과 과정을 이해하는 데 한계가 있다. 특히 한자어로 이루어진 개념 때문에 자칫하면 아이들의 과목에 대한 흥미 자체가 떨어져 버릴 위험도 크다. 따라서 초등학교 중학년부터는 다양한 콘텐츠를 보며 실제 일상생활과 개념을 연결시킬 수 있도록 유도하는 것이 중요해진다.
전국 사회 교사 모임에서 집필한 『오늘의 미디어 문해력』에는 사회 선생님들이 직접 뽑은 ‘중학생이 되기 전 꼭 알아야 할 사회 개념’ 100여 개가 담겨 있고, 그와 함께 실제 사건을 소재를 한 기사 50여 개가 실려 있다. 초등생 맞춤으로 난도가 조절된 기사들을 통해 아이들은 미디어 문법과 어휘에 익숙해질 수 있고, 사회 개념을 이해하기에 앞서 이 개념이 실생활에서 우리와 어떻게 연결되는지를 자연스레 알 수 있다. 이렇게 현실감 넘치는 읽기 경험을 동반한 개념 이해는 딱딱하다고 느꼈을 사회 과목을 더욱 친근하게 이끌며, 계속해서 미디어 기사에 대한 아이들의 흥미를 높여 준다.
200개 보조 어휘 풀이로 쑥쑥 키우는 문해력
시의성 높은 시사 상식과 경제 용어로 미디어 리터러시까지 한번에!
문해력을 높이는 데 가장 큰 도움이 되는 것은 어휘력 증진이다. 아이가 단어를 이해하지 못하면 결국 문장, 더 나아가 글 전체의 맥락을 이해하지 못하는 것이 낮은 문해력으로 나타나기 때문! 따라서 『오늘의 미디어 문해력』은 사회 개념과 뉴스 어휘를 무리 없이 받아들일 수 있도록 본문에 다양한 보조 어휘들의 뜻을 함께 달아, 아이들이 막힘없는 독서 경험을 느낄 수 있도록 구성했다.
또한 『오늘의 미디어 문해력』에서 배운 개념들을 곧바로 여러 분야에서 만나볼 수 있도록 최신 사회 뉴스와 경제 뉴스에서 확인할 수 있는 ‘요즘’ 소재들을 활용
