추천사
프롤로그
1부 선생님은 뭘까?
1장. 교사의 삶과 철학
왜 일을 하는가? / 어떤 선생님이 되어야 할까 / 교사의 표정, 웃는 얼굴 / 첫 만남 / 틀려도 괜찮아 / 선생님 자신의 이야기 들려주기 / 긍정적인 수식어로 이름 불러 주기 / 사랑하고 존경합니다. 사랑하고 기대합니다 / 귀로 먹는 보약 격려하기 / 어린이의 마음을 안다는 것 / 네가 그랬다면 뭔가 이유가 있을 거야 / 성찰적 실천가 / WDEP로 되돌아보기
2장. 삶이 남기는 이야기
아름다운 눈물 / 도덕 공부는 바다다 / 삶을 바꾼 은인 / 꽃을 피우는 나무 / 선생님 있잖아 / 이거 재미있어요 / 쉬는 시간 없어도 돼요 / 마음이 녹아내려요 / 방학 지낸 이야기 / 미로게임
2부 수업이 뭘까?
3장. 배움에 주춧돌 놓기
수업은 듣기부터 ‘눈친기온’ / 수업은 우리 모두 함께 하는 시간 / 공부 잘하는 첫 단추 소리 내어 읽기 / 가장 가까운 최고의 선생님 짝 / 짝샘 되어 보기 / 짝과 번갈아 가며 문제 풀기 / 공책은 바다처럼, 지우개는 없는 것처럼 / 8칸, 10칸 쓰기 공책을 수학 공책으로 / 연필이 아닌 잘 깎은 연필 준비하기 / 모두가 공유하고 서로 배우는 학급환경 / 꿈 타임캡슐 환경 구성 / 발표 자리 발자국 표시 / 다양한 배움, 책상 배치 / 허샘식 빠른 전환 줄서기 / 물레방아 줄서기 / 전원 참여 발표하기 / 순이와 함께 생각하기
4장. 배움이 열리는 관계
행복한 관계의 시작 서클 모임 / 내면의 힘 3줄 감사일기 / 쉬는 시간 놀잇감 / 또 하나의 소속감 모둠 / 창문 열기로 모둠 이름 짓기 / 모둠 세우기, 협동 풍선 / 행운의 숫자 / 이 친구를 찾아라. 빙고게임 / 꼬마 출석부 / 모둠 졸업식 / 미덕카드로 시작하고 미덕의 언어로 말하는 수업
3부 전원 참가 수업
5장. 1학년 문학 영역 수업
인물을 알면 재밌어요 / 자기 연구(Self-Study /
초등학교 <전원참여 수업>을 제시하다.
이 책은 총 3부로 구성되어 있다.
1부에서는 33년간 교직에서 교수자로서의 삶과 철학, 수업하기는 ‘틀려도 괜찮아’로 시작한다. 그리고 수업 속에 만난 어린이들이 남긴 이야기를 소개한다.
2부에서는 철학을 구현하기 위한 27가지 수업기술을 담았다. 배움에 기초부터 바로 세우는 ‘수업은 듣기’에서부터 ‘공부 잘하는 첫 단추 소리 내어 읽기’, ‘가장 가까운 선생님은 짝’에 이르기까지 모든 어린이들이 수업에 함께 스스로 배우는 전략을 담고 있다.
마지막 3부에서는 철학을 구현한 수업기술을 담아 실천한 교육과정 사례를 제시한다. 1학년 국어 ‘인물을 알면 재밌어요.’ 2학년 국어 ‘마음 짐작, 마음표현’ 국어 문학영역 수업 사례를 담았다. 3학년 도덕은 첫 만남 도덕공책 준비로 시작한다. 그리고 ‘함께 행복한 세상’, ‘생명’, ‘아나바다’ 주제 중심수업을 소개한다.
