목차
1. 배움으로부터 도주하는 아이들
1. 만들어지는 위기와 무시되는 실태
2. 위기의 실태 - 배움으로부터의 도주
3. 학력저하의 진상
4. 공부시대의 끝 = 동아시아형 교육의 종언
5. 사회변모와 교육개혁의 실패
6. 공부로부터 배움으로
2. 학력을 묻는다 - 배움의 교육과정
1. 학력문제의 혼란
2. 학력의 실태 - 무엇이 문제인가
3. 위기의 배경 - 학력신화의 붕괴
4. 기초학력의 복고주의를 어떻게 극복할 것인가
5. 수준별 학습지도, 소집단지도는 유효한가
6. 아이들의 배움을 위하여
