PART 1 입학 과정과 준비물 8
1 입학 연령 · 조기 입학 · 취학 연기 · 취학 유예 11
2 입학 절차 13
3 입학식 17
4 입학 준비물 20
PART 2 1 학년 아이 발달 단계에 따른 특징 26
1 신체적 특징 29
2 인지적 특징 31
3 사회적 특징 36
4 정서적 특징 41
5 남자 아이와 여자 아이의 특징 46
6 1 학년 발달 단계에 따라 부모가 해야 할 일 48
PART 3 학교에 대해 알기 54
1 학교 구분 57
2 학기 구분 및 방학 58
3 학교의 하루 시간표 58
4 학교의 연간 행사 62
5 교외 체험학습 70
6 돌봄교실 72
7 방과후학교 73
8 학부모 모임 75
9 학교 소식 알기 76
10 스쿨뱅킹 77
PART 4 1 학년 교육과정 알기 80
1 1 학년 교육과정 83
2 교과별 학습 내용 체계 86
3 평가 99
4 1 학년 교육과정 학습 방법의 특징 106
PART 5 입학 전에 연습하고 익혀야 할 것 116
1 안전한 생활로 나를 지켜요 119
2 학교생활을 위한 학교규칙 알기 123
3 입학 전 바른 생활 습관 기르기 124
4 학습 습관, 태도 익히기 127
5 건강한 몸 관리하기 128
6 한글 익히기 133
7 수 세기 137
8 독서 습관 익히기 139
9 발표하기 연습 145
10 시계 보기 공부 147
부록 Q & A 148
Q1 등교를 거부하는 아이 150
Q2 친구와 싸우는 아이 152
Q3 따돌림을 당하는 아이 155
Q4 입을 열지 않는 아이 161
Q5 친구가 없는 아이 163
Q6 고자질을 자주 하는 아이 169
Q7 뭐든지 오래 걸리는 아이 173
Q8 걸핏하면 우는 아이 177
Q9 정리정돈을 못하는 아이 180
Q10 학원 선택은 어떻게? 183
Q11 우리 아이가 ADHD? 187
지금 내
여는 글
“네 아부지 뭐하시노?”
영화 <친구>에 나오는 대사입니다. 선생님이 학생을 다그치기 전에 대뜸 묻는 말이 아버지에 대한 것입니다. 그 말속에는 여러 의미가 내포되어 있지만 ‘아버지가 어떤 사람이기에 가정교육을 이렇게 시켰냐?’라는 의미일 것입니다.
그러나 요즘에는 상황이 역전되었습니다.
“너희 선생님은 왜 그러시니?”
요즘 학부모님들은 자녀가 학교생활에서 어려운 일에 처하거나 불편한 상황이 생기면 담임교사나 담당교사한테 정황을 파악하기보다는 즉각 학교장이나 교육청에 민원을 넣습니다. 민원 내용을 들여다보면 학교 폭력 문제부터 교우관계, 생활지도, 건강 문제, 학습지도까지 총망라하여 매우 다양합니다.
2022년에 민원을 받아본 제 사례입니다.
‘학교 수업 시간에 선거나 투표 같은 정치적인 것을 왜 가르치냐?’는 항의 전화였습니다. 2015 개정 교육과정에서는 사회시간에 세계 시민교육으로서 선거나 올바른 투표를 하기 위한 방법과 절차를 삶과 연관 지어 ‘살아있는 교육’을 하라는 지침이 제시되어 있고, 교사는 그것에 맞추어 성실히 가르친 것인데 그것에 대해 항의 전화를 받은 것입니다.
그 학부모님은 당신이 학교 다니던 시절을 기준으로 자녀교육을 바라보셨던 것입니다. 급변하는 산업사회와 글로벌한 사회 속에서 살아남을 인재를 양성하기 위해 수시로 개정되는 교육과정을 조금이라도 아셨으면 이런 민원을 제기하지 않으셨을 것입니다.
이 책은 바로 그런 차원에서 기획된 것입니다.
이전과는 확연히 달라진 교육과정과 학교 시스템, 자녀의 신체적 · 정신적 발달 단계에 대해서 알고, 미리 대비하여 자녀를 학교에 보내신다면 자녀가 보다 원활하게 학교생활을 할 수 있을 것입니다. 따라서 이 책은 단순히 학교교육에 대한 내용을 일방적으로 소개하는 데 그치지 않고, 그에 적절한 방법으로 가정에서 자녀를 훈육하고 지원할 수 있는 학부모 Tip을 중심으로 해법을 제시하였습니다.
이 책에는 입학에 필요한 준비물이나 입학식 절차 등에 대한 내용을 시작으로 자녀
