목차
글쓴이의 말_사랑하는 손자와 그 친구들에게
1. 선비 집안의 넋
아직 만날 시기가 아니다
가난한 선비의 자식
유성룡과의 우정
충남 아산에서의 청년기
2. 험난한 벼슬길
말에서 떨어진 과거 시험
두번째 도전 성공
첫 부임지 ‘삼수갑산’
안타까워라 그 성품
거듭되는 수난
다시 열린 길
3. 전쟁의 먹구름
어지러운 세상 인심
전란에 대비한 나날
전투함 판옥선
주력 무기 화포(대포
거북선 탄생
4. 임진왜란의 폭풍
일본, 15만 대군의 침략
백성을 버린 임금
첫 승리, 옥포해전
두번째 승리, 당포대첩
학익진의 한산대첩
치열한 부산해전
5. 변하는 전쟁 양상
눈물겨운 의병 투쟁
후퇴하는 왜병들
삼도수군통제사 되다
억울한 모함의 함정
6. 사람답게 사는 길
두번째 백의종군
원균이 전멸시킨 조선 수군
울돌목, 명랑대첩
마지막 전투, 노량대첩
부록
출판사 서평
“이 책을 읽은 어린이들이 단 한 명이라도 올곧게 자라난다면
작가로서 보람이 있겠습니다.”
우리 시대, 우리 문학의 큰 산 조정래가
『태백산맥』 『아리랑』 『한강』을 쓸 때와 똑같은 마음으로 써내려간 인물 이야기
“제가 정성 들여 쓴 위인전을 손자와 또래 세대에게 읽히고 싶었습니다. 위인의 생애뿐 아니라 문학적 향취를 담아 신경 써 글을 썼습니다. 쓰면서 이분들이 느꼈을 고통과 괴로움에 가슴이 먹먹하고 그 고통과 괴로움을 제대로 표현하고...
“이 책을 읽은 어린이들이 단 한 명이라도 올곧게 자라난다면
작가로서 보람이 있겠습니다.”
우리 시대, 우리 문학의 큰 산 조정래가
『태백산맥』 『아리랑』 『한강』을 쓸 때와 똑같은 마음으로 써내려간 인물 이야기
“제가 정성 들여 쓴 위인전을 손자와 또래 세대에게 읽히고 싶었습니다. 위인의 생애뿐 아니라 문학적 향취를 담아 신경 써 글을 썼습니다. 쓰면서 이분들이 느꼈을 고통과 괴로움에 가슴이 먹먹하고 그 고통과 괴로움을 제대로 표현하고 있는지 괴로워 펜을 놓곤 했습니다. 이 책을 읽은 어린이들이 단 한 명이라도 올곧게 자라난다면 작가로서 보람이 있겠습니다.” _조정래
‘큰작가 조정래의 인물 이야기’는, 우리의 아이들이 내일 더 멋지게 세상에 설 수 있게, 뒷모습까지 당당한 사람이 될 수 있게, 조정래 선생이 직접 인물들을 선정하고 쓴 이야기이다. 그가 엄선하고 뽑은 인물들과 그들의 이야기는, 뭐든 완벽히 잘해내는 사람은 아니더라도, 좀더 어깨를 펴고 씩씩하게 도전할 수 있도록, 세상을 달리 바라보는 또 하나의 눈을 갖도록, 가슴에 빛나는 꿈이 움트도록 아이들에게 큰 힘이 되어줄 것이다.
