▶ 사건 해결을 위한 문제해결력 연습
봉 탐정과 고양이는 달금이가 주고 간 지도를 보고 뽀금 미용실을 찾아가기 위해 ‘미로 찾기’를 합니다. 뽀금 미용실에 도착해서는 머리 손질을 하고 있는 동물들의 특징을 보고 어떤 동물들인지 알아맞힙니다. 그리고 미나리 양 집에서는 대문을 열기 위해 동물 이름에서 같은 모양이 몇 개인지 알아내고, 3층에 올라가기 위해 주변에 놓인 물건들을 보면서 비밀 열쇠를 찾습니다. 이 과정은 우리 어린이들에게, 눈앞에 닥친 문제는 반드시 해결할 방법이 있으며 그 방법을 찾기 위해 노력하는 자세가 필요하다는 것을 느끼게 합니다.
봉 집사는 달금이가 그려 준 지도를 챙겼다. 그리고 아침이 되자마자 뽀끔 미용실을 찾아갔다. 나는 봉 집사를 따라갔다.
도착지 왼쪽은 달금이의 폭신폭신 빵 가게, 도착지 오른쪽은 뽀끔 미용실. 뽀끔 미용실 앞에는 팻말이 있었다.
-중략-
봉 집사가 조심스럽게 이야기했다.
“고불 씨? 고불 씨 어디 있습니까?”
그런데 아무도 돌아보지 않았다. 나는 첫 번째 손님의 뒷모습을 자세히 관찰했다. 첫 번째 손님의 머리 바깥으로 큰 이빨이 뻗어 나와 있었다.
첫 번째 손님과 유독 멀리 떨어진 곳에 놓여 있는 물컵을 발견했다. 저 정도의 거리에 있는 물을 쉽게 마실 수 있는 동물은 과연 누구일까?
두 번째 손님이 쓴 헤어 캡 위에는 구멍이 두 개 뚫려 있었다. 동물들은 대부분 귀가 머리 왼쪽과 오른쪽에 있지. 그런데 귀가 머리 가운데 있는 동물은? 유독 긴 귀가 하늘을 향해 솟아 있는 동물은 과연 누구일까?
-중략-
불가사리 모양 대문 앞에 쪽지가 붙어 있었다. 초인종은 없습니다. 직접 비밀번호를 누르고 들어오시오. 글자에 같은 모양이 몇 개 있는지 찾으시오. (비밀번호를 세 번 잘못 누를 경우 무시무시한 일이 벌어집니다.
-본문 중에서-
▶ 본격적으로 책을 읽기 시작하는 저학년 어린이들에게 책을 읽는 즐거움을 줍니다.
저학년 어린이들에게 적합한 동화 분량과 등장인물의 디테일한 심리
