PART 08 특수교육공학
· Mind Map
Chapter 1 특수교육공학의 이해
Chapter 2 교수·학습 이론
Chapter 3 웹 접근성과 웹 접근성 지침
Chapter 4 물리적 접근과 보편적 설계
Chapter 5 보편적 학습설계의 이해
Chapter 6 교육용 소프트웨어의 선정과 평가
Chapter 7 특수교육과 컴퓨터의 활용
Chapter 8 보조공학의 이해
Chapter 9 컴퓨터 접근성 향상을 위한 보조공학
Chapter 10 보완대체의사소통의 이해
Chapter 11 보완대체의사소통 체계
Chapter 12 보완대체의사소통의 평가
· 개념확인문제
Part 9 지체장애아교육
· Mind Map
Chapter 1 지체장애의 이해
Chapter 2 운동장애의 이해
Chapter 3 뇌성마비의 개념 및 분류
Chapter 4 뇌성마비 학생의 특성 및 지원
Chapter 5 지체장애의 기타 유형
Chapter 6 운동 지도
Chapter 7 자세, 보행 및 이동 지도
Chapter 8 일상생활 기술 지도
Chapter 9 교수·학습
· 개념확인문제
PART 10 건강장애아교육
· Mind Map
Chapter 1 건강장애의 이해
Chapter 2 건강장애 학생을 위한 교육적 지원
Chapter 3 건강장애의 유형
· 개념확인문제
이 책은 《2025 김남진 KORSET(KORea Special Education Teacher 특수교육학》 시리즈의 기본서 3권이다. 학습에 대한 부담감을 줄이면서도 변화된 출제 경향에 맞추어 학습이 가능하도록 구성하였다. 주요 개념 및 용어들에 대한 설명을 상세하게 수록하였으며, 각 영역별로 기출문제를 풀어볼 수 있도록 하여 학습의 효율성을 높였다.
특히, 다양한 시각적 자료를 통하여 내용을 명확하게 이해할 수 있도록 하였으며, 보충 자료를 대폭 추가하여 방대한 특수교육 이론을 학습하는 데 도움이 되도록 하였다. 파트 도입부의 마인드맵으로 전체적인 학습 내용을 확인하고, 파트 후반부의 기출문제로 출제경향 파악 및 학습점검이 가능하도록 구성하였다.
