추천사
프롤로그
1장. 최초의 미디어 경험이 만드는 즐거운 상상
놀며 배우며 알차게 즐거운 유아미디어교육
2장. 어린이들의 슬기로운 유튜브 생활
디지털 시민성을 키우는 디딤돌이 되는 미디어교육
3장. 미디어로 민주적인 소통 문화를 만들어가다
더불어 살아가는 법을 배우는 학교미디어교육
4장. 영상으로 담는 인생, 한 세대의 감수성을 그리다
배움이 곧 활력이 되는 어른 영상 제작 동아리
5장. 꾸준함의 저력, 최장수 지역 라디오방송을 꿈꾸다
시민이 만드는 방송 서천FM의 시작, 공동체 라디오교육
6장. 보이는 세상이 더 많아지기를 꿈꾸며
경계를 넓히는 장애인 미디어교육
7장. 모두의 영화를 만드는 시간
차별의 장벽을 허무는 미디어교육
8장. 여성을 말하는 영화, 영화를 읽는 여성
모든 이를 위한 대중 강좌를 꿈꾸다
9장. 낯선 것을 익숙하게, 시민들에게 한층 더 가까이 다가가기
변화의 물결 속에서 길을 찾아나가는 미디어교육
10장. 개인과 지역의 고유한 이야기를 길어 올리고 연결하기
미디어센터의 새로운 역할을 고민하는 미디어교육
“전 생애에 걸쳐 떼려야 뗄 수 없는 미디어,
현재의 미디어교육 사례를 통해 미디어교육의 주요 경향과 흐름을 한눈에!”
미디어센터의 미디어교육이 20년이라는 긴 역사를 가진 데다 각 지역의 조건과 특성도 다양하기에 전국에서 진행되어 온 미디어교육의 흐름을 하나로 묶거나 몇 가지로 단순화하여 분류하기가 쉽지는 않았지만, 이 책에서는 그중 열 개의 교육 사례를 추려 소개하고 있다.
우선 여러 사례 중 가장 기본이 되는‘ 생애주기별 미디어교육’의 사례를 담았고 다음으로 미디어센터 설립 초기부터 주요하게 다루어진 ‘공동체 미디어교육’의 사례, 그리고 마지막으로 최근의 미디어환경 변화와 미디어센터만의 고민을 보여줄 수 있는 사례를 뽑아서 자세히 들여다보았다. 전국적으로 분포해 있는 미디어센터의 다양한 면면을 볼 수 있도록 지역적인 안배를 고려했으며, 미디어센터 미디어교육에서 다루는 다양한 매체와 교육의 주제도 드러날 수 있도록 기획했다. 또한 교육 이후 후속 활동과 같이 미디어센터가 지향하는 시민들의 자발적인 공동체 미디어 활동을 보여줄 수 있는 사례도 포함했다.
생애주기별 미디어교육에서는 유아, 어린이, 청소년, 노인을 대상으로 한 미디어교육 사례를 살펴본다. 각각의 교육은 사진, 유튜브, 영상 등 다양한 매체를 다루고 있으며 교육에서 초점을 맞추는 부분도 미디어 읽기, 미디어 제작, 민주시민교육 등 다양하다. 공동체 미디어교육 부문에서는 공동체 라디오 방송 제작팀의 활동 사례와 농인미디어교육, 배리어프리 영화제작교육의 사례를 살펴본다. 그리고 새로운 변화를 담는 미디어교육에서는 온라인 영화 읽기 교육과 소상공인 라이브커머스 교육, 지역 아카이빙 교육 세 가지 사례를 소개한다.
이 책에서 소개하는 열 개의 사례가 미디어센터 미디어교육의 지난 20년을 대표한다고 감히 이야기할 수는 없다. 그럼에도 이 사례들을 통해 이제까지 전국의 미디어센터에서 꾸준히 이어온 미디어교육의 일면과 현재 미디어센터가 당면하고 있는 현실 속 고민들을 조금이나마
