4판 서문
3판 서문
제1부 특수아동과 통합교육
제1장 특수아동과 특수교육
I. 특수아동의 이해
II. 특수교육의 이해
제2장 통합교육의 이해
I. 통합교육의 이론적 배경
II. 통합교육의 교육적 성과
III. 성공적인 통합교육 실행을 위한 과제
제3장 통합교육을 위한 협력적 접근
I. 협력적 접근의 이론적 배경
II. 통합교육을 위한 협력적 접근의 실제
제2부 특수아동 이해와 교육
제4장 지적장애
I. 지적장애 아동의 이해
II. 지적장애 아동 교육
제5장 학습장애
I. 학습장애 아동의 이해
II. 학습장애 아동 교육
제6장 정서·행동장애
I. 정서·행동장애 아동의 이해
II. 정서·행동장애 아동 교육
제7장 자폐 범주성 장애
I. 자폐 범주성 장애 아동의 이해
II. 자폐 범주성 장애 아동 교육
제8장 의사소통장애
I. 의사소통장애 아동의 이해
II. 의사소통장애 아동 교육
제9장 청각장애
I. 청각장애 아동의 이해
II. 청각장애 아동 교육
제10장 시각장애
I. 시각장애 아동의 이해
II. 시각장애 아동 교육
제11장 지체장애 및 건강장애
I. 지체장애 및 건강장애 아동의 이해
II. 지체장애 및 건강장애 아동 교육
제12장 영재
I. 영재 아동의 이해
II. 영재 아동 교육
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