추천사
들어가며_이야기의 나라, 영국
1부 쓰는 사람 만드는 사람 파는 사람
1장 책 만드는 사람들
런던은 19세기 영국 지성계의 핫플레이스였다 / 찰스 다윈과 존 머레이 출판사 / 찰스 디킨스와 채프먼&홀
2장 책을 복사할 권리
《엠마》는 어디에 / 최초의 저작권법 / 책 상인들의 전투 / 해외 해적판이 성행하다 / 해적판과의 전쟁
3장 이야기를 파는 사람들
역사를 찾아서 / 트리니티 1번지 맥밀런_서점에서 세계 최대 출판사로 / 트리니티 20번지 헤퍼스_만능을 꿈꾸었던 서점 / 워터스톤스_서점, 그 존재를 지켜라 / 데이비드 서점_지역 사회와의 연대
4장 책을 빌려주다
책 빌려주기의 시작 / 우리에겐 순환도서관이 필요해 / 케임브리지 공공 도서관
2부 책 읽는 개인의 탄생
5장 이야기를 듣다
그거 나한테 읽어줄 거예요? / 아이들은 스토리 타임과 함께 자란다 / 베드타임 스토리 / 책 읽어주는 미지의 손님
6장 좋아하는 작가가 누구니?
키플링을 좋아하나요 / 듣기에서 읽기로 / 아동 문학과 아동 교육 / 어린이를 노동에서 해방하라 / 아동 문학의 시대가 열리다
7장 이 책이 “왜” 좋아?
찰스 램의 책이 나를 웃게 했다 / 서평이라는 글쓰기 / 조지 오웰은 직업 서평가였다 / “왜”에 대한 오웰의 대답
8장 북클럽은 ○○○이다
부커상 심사에 참여하다 / 북클럽 성장기 / 북클럽은 아동 복지다 / 북클럽은 전통이다 / 북클럽은 전쟁터였다
3부 책 너머에 존재하는 이야기
9장 이야기 보존하기
옛날 자전거 가게엔 자전거가 없다 / 파란 명판 달기 / 입맛대로 골라 만드는 이야기 / 길 이름에도 스토리가 있다
10장 그란체스터 과수원과 초원
거기에 그 초원이 있다 / 그란체스터 그룹 / 네오 페이건 / 치유의 장소 비트겐슈타인과 버트런드 러셀
글을 마치며_영국 이야기 문화의 미래
인용 정보 및 주 / 참고 문헌
≪책 읽는 사람 만드는 사람 파는 사람≫ 이렇게 읽자
1부는 글을 쓰고 책을 만들고 이렇게 생산된 상품으로서의 책을 파는 사람들에 대한 이야기다. 영국에서 굳건히 자리를 지켜나가는 전통 있는 출판사의 역사와 그들만이 지닌 독특한 이야기와 더불어 최초의 저작권법, 우리에게도 낯설지 않은 해적판 이야기, 존재를 지키기 위해 고군분투하는 지역 서점들, 그리고 인류의 과거와 미래를 이어주는 소중한 존재 도서관에 대한 이야기들이 나온다. 2부는‘책 읽는 개인의 탄생’이라는 맥락을 탐구한다. 영국 아이들이 어렸을 적부터 노출되는 스토리타임에 대한 추적, 듣는 사람에서 읽는 사람으로, 나아가 저자를 선택할 줄 아는 능력을 키워나가는 독서인으로 성장하는 이야기는 매우 감동적이다. 영국의 북클럽과 공공도서관 및 순환도서관 이야기는 우리나라의 독서 문화 종사자들이 귀기울여 들어야 할 소중한 정보다. 3부에서는 인쇄물 너머에 있는 이야기 문화를 소개한다. 영국의 공간은 낡았지만 농축된 이미지를 갖는데, 그 이유는 이야기를 곳곳에 심으려는 노력과 이야기가 담긴 공간을 무너뜨리지 않으려는 사회적 경향성에 있다. 저자는 이 특성을 설명하기 위해 ‘길 이름’과 ‘건물에 붙어 있는 파란 명판’을 상징적으로 제시한다.
추천사
치열하게 살아간 이들의 흔적과 지적인 고투, 이성적인 합리성과 자연스러운 아름다운 감정들의 통일, 더 나은 미래를 위한 간절한 희망들을, 책만큼 담을 수 있는 게 과연 있을까?
- 김동운 (인문사회과학 전문서점 ‘그날이오면’ 책임일꾼
“영국에선 거지도 길에 앉아 책을 읽더라.” 영국을 여행하고 온 어느 교수가 선망으로 눈을 반짝이던 우리 앞에 툭 던졌던 말이다. “왜죠?”라고 물었지만 신통한 대답이 돌아오지 않았다. 그날 이후 40년 동안 궁금했다. 영국인이 공공장소에서 책을 꺼내 드는 이유가 말이다. 이 책을 읽으며 나의 아주 오래된 호기심을 풀었다. 저자는 ‘공간의 확보와 연결’이라는 관점에서 이를 설명했다. ‘취향저격’이라는 말이 이만큼
