목차
- 머리말
Part 1. 고교평준화 정책
제1절 고교평준화 정책의 산출과정과 쟁점 분석에 관한 연구
제2절 교육체계 내외 환경 변화에 따른 평준화 정책의 엔트로피 증가 요인 분석
제3절 자립형 사립고 시범운?영 투입과정과 산출 효과에 대한 체계론적 분석
Part 2. 학교의 전문공동체주의 형성
제1절 학교의 전문공동체화를 위한 교원 근무평정 방안 탐색
제2절 효율적인 학교 자체평가 방안 탐색
제3절 일반고 직업반 운영의 효율성을 위한 평생 교육적 함의와 사회적 파트너십 구축방안
Part 3. 사립학교 학생·교원
제1절 사립고 평준화 정책 적용의 적합성 문제
제2절 우리나라 중등 사학교원과 주요 외국 사학 교원의 인사관리 비교연구
제3절 사학교원의 쟁의행위 금지 적부성 재고 - 「교원의노동조합설립운영등에관한법률」제8조를 중심으로
Part 4. 고등학교 교육과정
제1절 일반계 고등학교 학생들의 사회과학 선택과목 결정요인 분석
제2절 사회적 환경 변화에 따른 고등학교「도덕·윤리과」교육과정 변천과정과 전망
제3절 도덕·윤리과의 통일교육이 한국의 정치문화 발전에 미친 영향에 관한 연구
