목차
Ⅰ. 국어교육
제7차 교육과정에서 문법 교과의 내용과 실제
Ⅱ. 조사와 명사 곡용
명사 파생 문법화 연구 - 를 중심으로-
조사 -ㅅ 과 -이/의 의 통시적 고찰
Ⅲ. 어미와 동사 활용
연결어미 -기에/-길래? 의 특성과 형성과정
-기형 연결어미 -기에/-길내/-기로의 특성과 문법화 과정
종결어미 -ㄹ게 의 통사적, 의미적 정보
인용문과 인용표지의 문법화에 대한 연구
Ⅳ. 이야기와 담화
한국어 담화표지 분석
그러- 계열 접속사의 형성과정과 문법화
Ⅴ. 국어의 규범
의존명사와 관계된 형태들의 띄어쓰기 교육
