추천의 글
여는 글
1장 창의력을 발휘하고, 과감하게 시도하라!
2장 섬에서 나와라
3장 혁신하라! 다르게 생각하라!
4장 절대 문을 쾅 닫지 마라
5장 전화를 걸어라
6장 따를 만한 리더가 되라
7장 작은 일들을 하라
8장 차에 두고 내려라
9장 의심에 대처하기
10장 누구나 치어리더가 필요하다
11장 당신은 어떤 메시지를 보내고 있는가?
12장 괴롭히는 사람에 관한 진실
13장 방망이를 아이들에게 쥐여주라
14장 당신은 알지 못한다
15장 사람들이 알아주었으면 하는 것들
16장 우리가 가장 좋아하는 것들
17장 관계가 가장 중요하다
18장 결코 멈추지 마라
19장 당당하게 고개를 들어라
20장 아이처럼 행동하라
21장 선택과 결정
22장 외계인 눈길
23장 우리가 직면한 전쟁
24장 당신의 배움을 충전하라
25장 어른들은 그저 덩치 큰 아이다
26장 플러그를 뽑고 재충전하라
27장 알맹이는 더 많이, 장식은 더 적게
28장 독서에 대한 사랑을 위해
29장 집으로 가져가게 하라
30장 마치며
감사의 글
아이들이 행복한 교육, 마찬가지로 교사도 행복한 교육이 어디서부터 시작하는가?
왜 교사가 되었는가? 교사를 행복하게 하는 것은 무엇인가?
교육 혁신은 어디서 출발하고, 미래 교육은 어디를 향해야 하는가?
이 책은 교사의 삶에 빛나는 영감과 창의적인 아이디어, 도전할 에너지를 다시 일으켜 줄 이야기이자 아이들의 삶에 변화를 만들어 온 혁신의 방향과 원천에 대한 이야기입니다.
이 책의 주제는 제목처럼 아이들에게는 자격이 있고 또 그럴만한 가치가 있기 때문에, 교육의 주체인 교사가 통념(관성을 뛰어넘고 경계를 무너뜨리는...
아이들이 행복한 교육, 마찬가지로 교사도 행복한 교육이 어디서부터 시작하는가?
왜 교사가 되었는가? 교사를 행복하게 하는 것은 무엇인가?
교육 혁신은 어디서 출발하고, 미래 교육은 어디를 향해야 하는가?
이 책은 교사의 삶에 빛나는 영감과 창의적인 아이디어, 도전할 에너지를 다시 일으켜 줄 이야기이자 아이들의 삶에 변화를 만들어 온 혁신의 방향과 원천에 대한 이야기입니다.
이 책의 주제는 제목처럼 아이들에게는 자격이 있고 또 그럴만한 가치가 있기 때문에, 교육의 주체인 교사가 통념(관성을 뛰어넘고 경계를 무너뜨리는 도전과 혁신을 해야한다는 것입니다. 이 주제를 교사 출신 교장인 두 저자가 다른 초중등 교사에게 “왜 교사가 되려고 했는지?”를 다시 떠올리게 하고, 교사의 열정과 도전 의지를 깨우려고 자신들이 시도했던 다양한 도전 사례와 아이디어를 공유하고 있습니다.
교사와 학교장에게 교실과 교육에서 주도권과 자율성이 부여하고, 공문 처리와 성적에 대한 평가보다 교육을 혁신할 권한을 부여해 준다면 우리 교육은 한 단계 새로운 진화를 거듭할 것입니다. 교육의 진화, 교육의 혁신을 추진할 힘은 다른 누구도 아닌 교사들에게 있습니다. 도전하는 교사들이 혼자가 아니라 서로 협력하고 경험을 공유하면서 관성을 극복할 수 있는 힘을 찾아가고, 아이들 중심의 가치와 판단을 내리도록 독려합니다. 교사의 존재 이유는 아이들이고, 아이들에게 가
