머리말 15
PART 1 AI · 디지털 역량을 키우는 교실
CHAPTER 01 교실에 찾아온 변화
들어가며 18
1. 디지털 도구의 도입 19
2. 인공지능 도구의 도입 22
3. 공간의 변화 25
4. 교사의 역할 변화 26
CHAPTER 02 교실에서 요구되는 새로운 교육 역량
1. 데이터 리터러시 31
2. 디지털 리터러시 33
3. 지식정보처리역량 35
4. 교육과정에 포함된 리터러시 37
PART 2 수업 활용 사례
CHAPTER 01 파이썬 웹 크롤링으로 융합 수업하기
들어가며 40
1. ‘구글 코랩’ 소개 41
1 구글 코랩 살펴보기 41
2 코랩으로 파이썬 코드 실행하기 43
2. 파이썬 웹 크롤링 활용 수업하기 45
1 웹 크롤링 활용하기 45
(1 뉴스 기사 분석 활동 45
(2 파이썬 활용 데이터 리터러시 강화 활동 50
2 워드 클라우드 만들어보기 54
3. 파이썬 웹 크롤링 활용 수업 사례 57
1 교과 융합에 활용하기 57
(1 교과 융합 57
CHAPTER 02 파이썬을 활용한 허블-르메트르법칙 그래프 그리기
들어가며 61
1. 프로그래밍 언어 파이썬 62
1 프로그래밍 언어 62
2 파이썬 64
3 라이브러리 65
2. 파이썬을 활용한 그래프 그리기 66
1 활동 준비하기 66
2 허블-르메트르 법칙이란? 67
3 허블 관측 자료를 이용한 산점도 그리기 67
4 일차함수 형태의 추세선 그리기 72
5 추세선의 y절편 고정하기(새로운 함수 정의 74
6 서로 다른 데이터 그래프 합쳐보기 76
7 여러 그래프를 한 번에 출력하기 76
8 오차가 표시되는 그래프 그리기 77
3. 파이썬을 통한 그래프 활용 수업 예시 80
1 허블-르메트르 법칙 80
2 인구동향 공공 데이터를 활용한 데이터의 습득과 표현 82
CHAPTER 03 엔트리 블록 코딩으로 하는 시뮬레이션 만들기
들어가며 90
1. ‘엔트리’ 소개 91
디지털 소양이 어느 때보다 강조되는 요즘, 교육에 디지털 소양을 어떻게 결합할지 고민하는 선생님들에게 도움을 드리고자 하는 저자들의 의지에 감명을 받아 본 책을 기획하여 출간하게 되었습니다. 본 책에는 다양한 소프트웨어를 활용한 수업 사례가 소개되어 있습니다. A~Z 까지 모두 배우기엔 시간이 부족하셨던 분들이 따라하기에 편하도록 구성하였습니다. AI와 코딩을 교육에 접목하고자 하는 선생님, 대학생, 모든 분들께 이 책의 내용이 도움이 되면 좋겠습니다.
최고의 집필진이 디지털 대전환 사례를 소개합니다.
AI 융합 교육 대학원 교수진
AI교육 기반 융합교육 선도 교사
STEAM 교육 선도교원
올해의 과학교사상 수상자
핀란드 융합교육연구대회 최우수상 수상자
STEAM 우수 교원 교육부 장관상 수상
2019 대한민국 스승상 수상
스승의날 대통령 표창
저자 서평
대화형 인공지능 챗GPT의 발달로 세상은 더 빨리 변해가고 있습니다. 정부는 이미 2022 개정 교육과정을 개편하면서 디지털 역량을 모든 교과를 통해 키워야 할 가치로 강조하고 있습니다. 이전까지 해오던 교육 내용과 방법으로는 미래를 준비하기 어려워졌습니다. 새롭게 등장하는 기술을 배우고 그 기술을 어떻게 적용해서 수업에 활용할 것인지 고민하고 연구해야 합니다. 각 교실에서 다루는 교과에 AI·디지털 소양을 유기적으로 융합해 학생들에게 제공한다면 좋겠다는 생각에서 본 책을 기획하게 되었습니다. 기술의 변화를 바라보고 조금 앞서 공부하고 학생들과 학교 수업에 어떻게 활용할지 고민했던 교사들의 논의를 모아 책을 엮었습니다. 이 책이 혁신적인 수업을 고민하시는 많은 선생님들의 노고를 조금이나마 덜어드렸으면 하는 바람입니다.
추천사
읽고-쓰고-말하고-듣는’ 행위는 인간이 세계와 상호작용하는 기본 방법입니다. 그리고, 교육은 한명 한명 인간의 ‘읽고-쓰고-말하고-듣는’ 능력을 키워주는 인류 문명의 기초 시스템입니다. 이제, ‘읽고-쓰고-말하고-듣는’ 능력을 가진 AI가
