Part 1 왜 물음표인가요?
01 질문이 필요한 까닭은 무엇인가요 14
02 왜 질문을 가르쳐야 할까요 16
03 학생이 질문을 잘하게 하려면 무엇을 가르쳐야 할까요 18
04 질문하는 문화, 어떻게 만들까요 23
Part 2 물음표로 초대해요
01 물음표와 만나요
- 질문과 거리 좁히기, 재미있게 질문 만들기 28
- 날아라, 질문! 29
- 예/아니요 34
- 질문 빙고 39
- 질문 보물찾기 43
02 물음표와 친해져요
- 질문의 가치와 중요성 이해하기 47
- 주인 찾기 놀이 48
- 질문 고개 넘기 53
- 질문, 진짜 중요해? 58
- 질문은 고민 해결사 63
03 물음표를 되돌아봐요
- 내가 한 질문, 친구가 한 질문 되돌아보기 69
- 나에게 질문은? 70
- 내가 만난 물음표 76
- 내가 만든 물음표 80
- 질문 나누기 84
Part 3 물음표를 만들어요
01 생각에 물음표를 달아요
- 질문 생성 능력 기르기, 질문을 어떻게 만드는지 알기 90
- 질문 달리기 91
- 질문 이어달리기 96
- 질문 디딤돌 100
- 질문 낚시 놀이 105
- ‘만약에’ 110
- 질문 광개토대왕 115
- 질문 1, 2, 3, 4 120
- 거꾸로 십자말풀이 125
02 물음표의 무게를 생각해요
- 질문의 중요도 판단하기 130
- 질문 요술 램프 131
- 질문 과녁 맞히기 136
- 질문 피라미드 141
- 가장 재미있는 질문은? 147
03 물음표를 소중히 여겨요
- 질문을 하는 태도, 질문을 듣는 태도 돌아보기 152
- 질문 귓속말 153
- 질문 공 던지기 158
- 알·올챙이·개구리 163
- 궁금이와 친구들 168
Part 4 물음표로 깊고 넓게 살펴요
01 물음표로 나를 돌아보아요
- 나의 성격, 가치관 돌아보기 174
- 마음을 만나요 175
- 나를 맞혀 봐! 180
- 나는? 나는! 185
- 질문하는 유튜버 190
02 물음표
국어교육 교수와 현장 교사들이
개발하고 발전시킨 47가지 질문 놀이
저자들은 학생들이 질문에 대해 가지는 부담에서 벗어나 스스로 재미있게 질문을 만들 수 있도록 하기 위해 ‘질문’을 ‘놀이’와 접목한 활동을 고안하였다. 국어교육 교수와 현장 교사인 저자들은 함께 모여 오랫동안 공부하고 연구하면서 학생들이 즐겁게 질문할 수 있는 놀이, 질문의 가치와 중요성을 알 수 있는 놀이, 친구의 질문을 잘 듣고 친구의 마음을 살펴보는 놀이, 교과 학습을 재미있게 할 수 있는 놀이 등을 개발하였다. 이 책에 수록된 47가지 질문 놀이들은 이러한 고민과 실천의 결과물이다.
또한 저자들은 여러 학교와 다양한 교과에서 실제로 수업을 진행하면서 놀이들을 수정하고 보완하여 이를 더욱 발전시켰다. 그렇기에 이 책에는 저자들이 직접 질문 수업을 진행하면서 얻은 풍부한 경험과 노하우가 담겨 있다. 각각의 놀이들은 다음과 같은 내용으로 구성되어 있다.
？ 놀이에 대한 설명과 지도 절차
？ 학생들이 놀이를 하면서 만든 질문과 활동 결과물
？ 수업을 하면서 발생할 수 있는 문제에 대한 대처법
？ 학생들의 수준 및 특성, 학습 자료의 성격에 따라 변형한 놀이 방법
？ 학생들의 활동 소감
실제 수업 실행을 바탕으로, 질문 놀이 수업을 하는 절차를 단계별로 꼼꼼하게 제시하고 있으며 실제 학생들이 활동한 결과물과 소감 등을 사진과 함께 보여 준다. 또한 수업을 하면서 부딪칠 수 있는 문제에 대한 대처법이나 놀이를 좀 더 효과적으로 할 수 있는 방안도 다루었다. 개별 놀이에 대한 구체적인 설명과 생생한 사례를 통해 교사들이 현장에서 더욱 쉽게 질문 놀이 활동을 적용해 볼 수 있다.
질문이 있는 교실, 학생들이 서로 적극적으로 질문하고 상대의 질문을 귀담아 들으면서 지식을 향해 진지하게 탐구해 나가는 교실은 교사와 학생들이 함께 만드는 것이다. 이 책에서 소개하는 다양한 질문 놀이는 선생님과 학생들이 수업 속에서 진정한 대화를 나눌 수 있게 하는 발판이 되어 줄 것이다
